2020-8-25 09:22 |
Слухи о возможном переходе обучения в онлайн-режим после 20 сентября муссируются среди родителей школьников в связи с продолжающейся пандемией коронавируса.
Подробнее читайте на penzainform.ru ...
Во вторник, 24 августа, на пресс-конференции врио министра образования Александр Воронков прокомментировал историю с побегом подростков из реабилитационного центра в Кичкилейке. penzainform.ru »
2021-08-24 10:55
На пресс-конференции 28 декабря министра образования Пензенской области Александра Воронкова спросили, как он относится к идее оборудовать помещения образовательных учреждений камерами.
penza-press.ru »2016-12-28 13:20
Министр образования Пензенской области Александр Воронков днем 23 марта прокомментировал факт жесткого избиения школьницами своей знакомой. Видео инцидента появилось в Сети, его сняли сами участницы расправы над ученицей. penza-press.ru »
2016-03-23 10:45
Из школьной программы по физкультуре намерены убрать гольф и чир спорт (чирлидинг, сочетающий в себе элементы гимнастики, акробатики и танца). Соответствующий проект изменений в ряде приказов подготовило Министерство просвещения РФ.
В порядке проведения ВПР в школах грядут изменения. Их перечислил директор Федерального института оценки качества образования Владимир Старичков на совещании Рособрнадзора с образовательными организациями.
В образовательных учреждениях Пензенской области проведут дополнительные проверки после ЧП в челябинской школе. Там 16 сентября 13-летний ученик напал с молотком на сверстников и педагога.
С 16 сентября по 8 октября в организациях среднего профессионального образования проведут всероссийские проверочные работы (ВПР СПО). В Пензенской области их 34.
Законопроект был внесен в Госдуму в начале июня. Соответствующий документ размещался в базе данных нижней палаты парламента.
Институт стратегии развития образования обнародовал программу занятий «Разговоры о важном» на новый учебный год.
На ЕГЭ по истории в 2024 году ошибки, связанные с темами специальной военной операции, были крайне редки. Это следует из методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа работ участников экзамена.